Что необходимо знать каждому мальчику

Предисловие – 3
_______
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. «КАК Я ПОЯВИЛСЯ НА СВЕТ?» – 7
_______
БЕСЕДА 1 – 11
Папа с сыном идут на прогулку. – Каким образом у Андрюши появится братик и откуда появился он сам. — Папа объясняет разницу между творением и созиданием. – Как Бог творил мир. – Некоторые творения Божии наделены способностью производить потомство.
_______
БЕСЕДА 2 – 16
Андрюша экзаменует маму. – Почему папа принес цветы. – «Наглядное пособие». – Откуда мы знаем о Боге и Его свойствах. — В творении можно познавать Творца. – Органические существа имеют органы. – Органы воспроизведения (размножения) у цветка. – Пестик и тычинки, их устройство и назначение. – Чтобы семена начали расти, их необходимо оплодотворить. — «Мама», «папа» и «дети» у растений. — Пчелы помогают растениям размножаться.
_______
БЕСЕДА 3 – 24
Перерыв в беседах. – Субботняя прогулка. – Папа предлагает Андрюше завести на даче собственную грядку. – Рыбьи яйца известны нам как икра. — Каким образом происходит оплодотворение икры. – Рыбами руководят инстинкты. – Маленькие рыбки сразу становятся сиротами. — Весной и у птиц наступает брачный период. — Как происходит оплодотворение и высиживание яиц у птиц. — Птицы-родители, повинуясь инстинкту, долго заботятся о своих птенцах. – Птенцы не могли бы вылупиться и вырасти без родительской заботы.
_______
БЕСЕДА 4 – 31
Воскресный завтрак. – Чем похожи и не похожи люди и животные. — Холоднокровные и теплокровные животные. – Из какого яйца появляются млекопитающие. – Детеныш животного не сразу становится самостоятельным. – Чем сложнее организм, тем дольше он развивается и зависит от родителей.
_______
БЕСЕДА 5 – 38
Подарок маме. – Высшее творение Божие. – Что было бы, если бы Господь создавал всех людей, как Адама и Еву. – Люди тоже появляются из яйца! – Дети являются частью своих родителей: и матери, и отца. – Жизнь ребенка в материнском теле. – «А мама знала обо мне?» – Папа тоже ждет появления ребенка на свет. – Роды. Страдание и радость матери. – Детей дает людям Господь. – «Мы с тобой должны заботиться о маме!»
_______
ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ВОСПИТАНИЕ МУЖЕСТВА – 47
_______
БЕСЕДА 1 – 51
Почему «жвачка» вредная. – А если после еды? – Вредные привычки. – Почему вредное бывает вкусно и приятно. – Как дети портят свой вкус. – Возбуждающие приправы и напитки. – Пьянство. — Пьяный похож на сумасшедшего. – Как укореняется страсть винопития и как от нее избавиться. – Что такое «зависимость». – Как начинают и как бросают курить. – Продолжение переносится на завтра.
_______
БЕСЕДА 2 – 68
Колдуны бывают не только в сказках. – Зачем колдунам разные зелья. – Как бесы вселяются в людей. – С чего начинается наркомания. — «Дорога в ад». – Телевизор — «общедоступный наркотик». — Чему фильмы учат мальчиков. – Компьютерные игры. – О вреде азартных игр. – Надо уметь отказывать себе в «хотениях». — Сквернословие — с чего оно начинается и чем грозит. — Привычка лгать без нужды. — Мама «заказывает» тему для следующей беседы.
_______
БЕСЕДА 3 – 85
О пользе послушания. – Добрые привычки не лишают нас свободы воли. — Что такое «гигиена». — Самый страшный грех. — Полезные привычки, связанные с едой. — Что поможет уберечь зубы от разрушения, а ближних — от неприятного запаха. – Почему необходимо часто мыться. – Страшные микробы. – Сколько раз в день мы моем руки. – Распорядок дня. – Организму необходим отдых! – Польза утренней зарядки. – Как все успеть. – Вежливость – тоже добрый навык. – «Духовные привычки». — О крестном знамении. — Память о Боге. – Добрые и злые навыки растут вместе с человеком.
_______
БЕСЕДА 4 – 105
Мама обеспокоена. – На рыбалку! – Советы опытного рыболова. – Настоящая пустыня. – Установка палатки. – Какие бывают костры. – Начало беседы. Почему Андрюше не хочется в школу. – «А как бы ты поступил?» – Примеры из жития святых. – Почему св. Александр Невский шведов бил, а перед Ордой смирялся. – Папа предлагает испробовать мирный путь. – Польза мужского разговора. – Драка как крайний выход. — «Береженого Бог бережет», но сверстнику-обидчику полезнее дать отпор. – Возможный результат драки. – Папа предлагает еще один способ наладить дружбу. – Не иметь в сердце злобы. – Любимая песня.
_______
БЕСЕДА 5 – 121
Неприличная картинка. – Почему Андрюше стало стыдно. – «Не говори маме!» — Окружающие нас предметы и изображения влияют на наши мысли. – Нечистые мысли внушают бесы. — Зачем человеку совесть. — Как человек становится «бессовестным». – Со времен Адама и Евы люди прикрывают свою наготу. – В чем проявляется бесстыдство. — Душа и тело. – Тело есть дом души и храм Духа Святого. – Какими грехами оскверняется этот храм. — Его оскверняет также бесстыдство. – Как быть с дурными мыслями. – «Ведь это чья-то сестра!» – Завтра на исповедь.
_______
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. «ТРУДНЫЙ ВОЗРАСТ» – 135
_______
БЕСЕДА 1 – 139
Как Андрюша обидел бабушку. – «Я не хотел бы дожить до старости!» – Папа в защиту старости. – Душа освобождается. – Одиночество стариков в семье. – Надо проявлять к ним любовь и заботу. – Почему мы должны почитать старших. – Как отец высек сына-офицера. – Старость и добродетель смирения. – Надеяться только на Бога! – Предание себя в волю Божию рождает мужество. — «Божий одуванчик». – Что значит «уметь молиться». – Новый взгляд на дремлющую старушку. – Почему у стариков разные лица. – Заповедь о любви к ближнему. — «Я брат твой!» – Не уподобляться «карасю-идеалисту».
_______
БЕСЕДА 2 – 159
Бес на обложке журнала. — Что такое «бодибилдинг». – Как культуристы «тренируют мозг». – Невозможно служить двум господам. – Мирское и христианское представление о «телесном совершенстве». – Культ силы и могущества (суперменство) чужд христианству. – «Глас хлада тонка». – Дьявольские приманки для молодежи. – Одной из них является рок-музыка. – Как Андрей был на молодежной дискотеке. – Ритмы пробуждают темное начало. – «Подсознательные сообщения». – Жертвоприношение сатане. – Полузверь-«полубог». – Что такое «современная молодежная культура». – Отрезвляющее значение службы в армии. – Армия и патриотизм. – Занятия спортом должны быть целесообразны.
_______
БЕСЕДА 3 – 180
Почему Андрей нарушил пост. – «Разве я могу тебя осуждать?..» – Христианский пост должен быть добровольным и сознательным. – Пост не цель, а средство. – Диалог с сектантами. – Что привлекает молодежь в секту. – «Они же не сатанисты!» — Отсеченные ветви. – Без Церкви нет спасения. – Православные в среде неверующих. – Зачем существуют разные веры. – Почему молодежи в храме скучно, а на сектантской «тусовке» весело. — Сектанты обещают легкий путь спасения и игнорируют историю. – Православию тоже надо учиться. – Православная молодежь найдет в Церкви применение своим способностям. – Предложение поехать в монастырь.
_______
БЕСЕДА 4 – 199
Анкета. – «Что делать?» – Что произошло на классном часе. – Какой проект готовит Ассоциация планирования семьи. – Что именно «планируется». – Почему некоторые люди браку предпочитают блуд. – Чем занималась Лига по контролю за рождаемостью. – Пропаганда блуда – средство сокращения рождаемости. — Россия тоже станет «страной третьего мира»? – «Безопасный секс» – это ложь! – Разрушение архетипа. Что это значит? – Как на Руси понимали «половое воспитание». – Об исповедничестве и отступничестве. – Христианин должен учиться трезвению. – Что такое помыслы и как с ними бороться. – О молитве Иисусовой. – Христовы заповеди как компас в житейском море. – Заключение.
_______
ЕВГЕНИЙ НИКОЛАЕВИЧ ОПОЧИНИН. ПОДАЯНИЕ НИЩЕГО (Рождественский рассказ) – 219